愛與溝通

                                                                           ——分析《戀愛地圖 東京篇》

      影片《戀愛地圖（另譯：關於愛）》是由日本下山風，臺灣易智言，內地張一白三位導演合作完成的，是一部探討“愛與溝通”的短片集。影片由“你好（日本篇）”“謝謝（臺灣篇）”“再見（上海篇）”三部分組成，段落之間相對完整又相互聯繫。這裏，我來談談個人比較喜歡的“東京篇”。

      故事發生在東京最繁華的澀穀措手不及的她，然後就有了畫紙上的第一個印象。第二次相遇也還是擦肩而過，她剛掛了電話，臉上尚帶尤濕的淚痕，錯愕地在他急刹的車輪前止步。然後，畫紙上就有了一張帶淚的臉。後來，慢慢發現讓他著迷的那大幅油畫在她筆下帶了冗長的陰鬱無望與憂傷；後來，每天都會看到一張小小的畫紙被偷偷貼在了她畫室的玻璃門上。畫紙上，每天都是一個不一樣的她。他看著她的畫一天天明朗，畫上的雲朵變得潔白綿軟而舒適，於是他也心情大好；她看到他抱著小小貓說“幸福嗎”，於是畫筆下的顏料開始潤澤明亮，她也抱起小小貓，笑著問自己：“幸福嗎？”她把他逗小貓的模樣精心畫在了畫布上；她用夾子夾住他每天送到的漫畫，一頁頁快速翻下，竟是她從落雨到晴朗再到陽光大好的笑靨。不可能的相遇，他們終是正式遇見。他遞出最後一張彩色的小畫，說：“你好！”她微笑，說：“初次見面！”

      在“東京篇”這個短小的段落裏集中表現出現代都市人的生活情感狀態。影片時常出現的降格車流畫面；開始時，火車急速行駛的畫面，都表現出東京這個城市的快節奏。人們匆匆忙忙，自顧自地快步前進，漠視東西撒了一地的美智子。就像美智子的男友，一個電話，4秒鐘結束一段三年的感情，又企圖用5秒鐘挽回一段感情。城市裏的人似乎變得只關心自己和前途，感情變得脆弱和不值一提。城市的人們活在了自己“島”裏，沒有安全感，不願溝通。就像影片的女主角美智子，整部影片幾乎沒有對白，都是旁白和自白，她把自己緊緊地封鎖起來。而這一“島”的感覺在小姚、小敏和由果見面的時候表現得更為明顯。三個人拍完由果以“相遇”為名的照片後，在一個社區的兒童樂園裏談話。他們三人各自坐在一個獨立的、高高聳起玩具上。畫面的感覺就像每人孤守著自己的“安全島”，不願與他人坦誠無間地接觸。就是因為這種自我封鎖的狀態，導致了美智子和男友分手，同樣，這也是小姚遲遲不能與美智子真正相遇的原因。在這樣一個繁華的都市里，大家都只願處在一個窺視的位置，安全地看著他人的一舉一動。就像影片中常常出現隔著許多障礙物，在視窗俯視的鏡頭。一種窺視感無處不在。小姚永遠都是在玻璃門外看著美智子的一舉一動，從不上前溝通。當美智子發現小姚時，也只是遠遠的看著。兩個人都用畫來表達情緒，傳遞情感，猜測著對方，窺看著對方。終於有一天，有一個動力，一個契機讓小姚鼓足勇氣去上前說“你好”的時候，真正的愛情在那一刻開始滋長。

     影片中做得很不錯的還有道具的運用。由於女主人公美智子被設定為一個不愛說話，不愛溝通，幾乎沒有什麼對白的角色，創作者巧妙地利用了美智子的畫家身份，用巨幅的風景畫來暗示她的心裏狀態。當她剛剛和男朋友分手時，畫面上是黑鴉鴉的雲，曲折的路，讓人感到絕望和無助。與此同時，小姚每天一幅的漫畫安慰了她，讓她有了存在感，安全感和幸福感之後，畫幅上天空漸漸晴朗。最後，當美智子翻動了小姚送給她的漫畫之後，她看到一個由悲傷到微笑的自己。跟著，畫面上除了是晴空萬里之外，還有一條筆直的，仿佛是通往陽光溫暖處的路。整部影片裏，美智子筆下的畫就成了她內心的外化。這樣的設計不僅符合影片整體的風格和美智子的性格，也將角色的功能性發揮到了極限。同時，巧妙地設計也為影片增加了幾分情趣。無獨有偶，小姚的畫作同樣也是他內心的外化。最初，他的漫畫都是平淡的線條，簡單的顏色。隨著劇情的發展，小姚與美智子的感情逐漸加深，最後出現的那一張微笑的臉變成了充滿活力的彩色。

     小姚的出現總是伴著一輛紅色的舊單車，在這個陌生的城市裏動穿來穿去，像一陣風似的追趕著什麼。這樣不停奔波地畫面，讓人感到一種漂泊感。影片中從沒出現過小姚的住所。他是這個城市的漂泊者，他被這個城市忽略。這讓小姚有一種潛意識裏的自卑，導致他不敢和這個東京的女孩接觸。除此之外，小姚通常都把自己單車的鎖掛在脖子上。這一道具的出現絕非偶然，它在小姚的身上是顯得突兀的。鎖小姚自己掛在脖子上的，這就代表了他被封鎖的世界。而這一道枷鎖並非別人強加，而是他自己給自己的。當鎖卸下，嘗試溝通，一切都變得豁然開朗。 關於溝通的問題，影片也十分巧妙地帶入到主人公的身份當中。小姚來自臺灣，為了學習漫畫到東京留學。所以他和美智子天然地存在溝通上的障礙。影片裏多次出現小姚學習日語，或者咿咿呀呀學習日語的畫面。尤其是影片的最後，小姚是用中文說的“你好”，美智子是用日語說的“初次見面”，跟著影片戛然而止。不一定小姚明白了美智子口中的“初次見面”，也不一定美智子明白了小姚口中的“你好”，但是面對面的交流，面對面地微笑，給了兩個缺乏安全感的人以觸碰得到的安全感。

      喜歡《戀愛地圖》的東京篇，不僅敗給它無可救藥的浪漫，更被影片巧妙的設計和人物在特定環境下狀態的準確表達所吸引。有溝通的愛，在“東京篇”後，一點點延續，“愛”在影片裏漸漸完整。

這個世界太神奇了

短電影課的老師——北太西——湖南人——混過東塘一帶

OMG

什麽介紹來着

哈哈

今天真是驚喜不斷啊

 

先說說晚上的短電影課

“大老鄉”給我們放《十分鈡年華老去》

結果看到成片成片的“大尾巴狼”

一個好的完整的故事都沒有

老師問

如果給大家“十分鈡年華老去”這個主題  大家要怎麽拍

受到啓發

說說我的idea吧

 

我會做一個類似于記錄片感覺的十分鈡

拍一個年輕母親的生産過程

血淋淋十分鈡的煎熬像時間置於人生般殘酷

之十分鈡后

小孩（新的生命）誕生

但母親卻異常疲憊不堪

瞬間衰老的感覺

 

一邊是充滿生命力的啼哭

一邊是無力的凝視

新舊的強烈對比

 

我想說的就是

黨一個事物新生的時候

必有一事物老去

不能只看到新生的喜悅

忘掉衰老是的痛苦

 

而儅一事物老去的時候

也不必感傷 惆悵

因爲也必有一個新的事物在等待着我們

 

世界如此生生不息 循環往復

 

 

另外想說的一堂課是上午黃丹老師上影片分析

我的興奮點不是影片分析課本身

而是我不經意閒的一個觀點得到了老師的認可

 

當時我們在談論美國 日本兩個版本的《談談情 跳跳舞》

老師問大家覺得哪個好

我恰好前幾天剛看過美國版

日本版又是我童年很深刻的記憶

所以感觸比較多

就跟老師聊了起來

我說：覺得美國版較日本版好的一個地方就是

它把丈夫跟妻子的關係明顯地說清楚了

讓觀衆可以把思路理得很清晰

但是總體而言

日本版是更加好的

首先是演員

日版的女舞蹈老師氣質到無可救藥

而珍妮佛 洛佩玆雖説是大牌

但遠沒有那個味道

再是男演員

按黃丹老師的話説就是：（美國版的男演員）一看就是一坏小子

不像會好好跑來跳舞的樣子

 

再是最重要的

關於故事在美國是否成立的問題

美國——移民國家

尤其是紐約這樣一個城市

多種文化並存

人們的生活豐富得不得了

跳國標根本談不上會造成家庭關係緊張的大事

而在日本這樣一個相對保守的東方國家就不一樣了

所以

故事只有發生在類似日本這樣的國度裏才有説服力

才夠有意思

黃丹老師同意了我的看法

這種認可感 溝通感讓人愉快！

 

 

 

 

我買到了28號回長沙的票

                                                                                                 我買到了《小英雄托托》

                                                        我買到了6塊錢好大一束的薔薇

 

                            是的，我心情超棒！

最近我們係的同學們都一個個相當鬱悶 

 

 

 

 

 

 

 

  我的短片劇本 

 

   文学系06本科班

  短片作业剧本《糖》（第二稿）

 

主要人物：

女孩：8岁，小学生，聪明机灵，爱吃大白兔奶糖，有一个装奶糖的盒子。有蛀牙。

    妈妈：35岁，严格的母亲。

故事梗概：

　 小女孩爱吃糖，有了蛀牙。妈妈没收了女孩剩下的33颗大白兔奶糖，放在一个小盒子里，藏在了冰箱的上面。妈妈每天都会检查糖的数量，小女孩每天经过都想拿一颗吃。终于有一天，她灵机一动想出一个法子。把白粉笔掰成和大白兔奶糖一样的长度，放在糖纸里，这样就不会发现了。终于，几个月后，她长出了第二颗蛀牙。妈妈觉得很奇怪，明明没有吃糖，也按时刷牙了。回家，打开糖盒一看，里面的糖都成了粉笔。多年后，女儿抱着童年的糖盒，想起这段记忆，露出甜甜的微笑。     

 

第一场  牙科诊所 日 内

“呲——”机器运动声（摩擦声）。字幕。画面一点点清楚，小女孩坐在牙科诊室的工作台椅子上，手里抱紧了手里的布玩具。女孩张嘴巴被医生撑得很大。她紧闭着眼睛，眼角含着泪花。医生正帮她修补蛀牙。

第二场  牙科诊所的走道 日 内

女孩的母亲牵着女孩的手，从诊室里走出来。母亲表情严肃，拖着小女孩，走在前面。小女孩眼角的泪水还挂着，埋着头，发出“哼哼唧唧”的抽泣声。她牵着妈妈的手，跟在后面，布玩具在手里无力地晃着。

第三场  女孩家客厅 日 内

母亲推开门，直接冲进了房间。女孩在后面慢慢地脱鞋子。不一会，母亲就从房间里拿出一个玻璃盒子。然后拖着女孩到沙发边，示意让她坐在沙发上。然后把盒子放在了沙发前面的茶几上。茶几上有一朵弯了身子、没精打采的小花。母亲开始在家里的抽屉里，柜子里翻箱倒柜的找东西，发出劈里啪啦的声音。女孩坐在沙发上看着，用衣袖擦了擦眼泪。

“哗——”许许多多的大白兔奶糖散落在茶几上。母亲蹲下，打开盒子，把奶糖放进盒子里，边放边数。

母亲抬头说：“呐，医生说的，蛀牙的小朋友不能吃糖果拉。32。看好了呀，32颗。”母亲又重复了一遍，用手势比划着，“没收！”

女孩坐在沙发上，一脸疑惑，瞪大眼睛看着。

母亲迅速地将盒子盖上，起身，端着盒子朝厨房走去。女孩起身，跟着母亲朝厨房走去。留下一只孤单的布玩具在沙发上

第四场  女孩家厨房 日 内

母亲把盒子放在了女孩够不着的冰箱顶上。然后转身冲站在厨房门口的女孩说：“从现在起，你一颗糖都不许吃了。我会检查的！”

女孩的眼睛一点点红了起来。

母亲说完就离开了厨房，出门时，轻轻踫撞了女孩一下。女孩略微移动，仍旧站在厨房门口，开始哭泣。

第五场 过场戏 蒙太奇段落

女孩每天跑到厨房，抬头看看糖盒。有时蹦起来，试图去触碰糖盒。

母亲每天打开糖盒，点点数。

第六场 女孩家厨房 日 内

    女孩又到冰箱下，抬头看看上面的糖盒。她依依不舍地离开。

第七场 女孩家客厅 日 内

女孩坐在沙发上，把布娃娃放在了茶几上，冲着布娃娃，托着腮，想着问题，眉间挤出了个“川”字。她环视四周，突然对面电视机柜上用来写每日菜谱的粉笔进入了她的眼帘。女孩眉头舒展，呵呵地笑了。女孩跑到电视机柜边拿了粉笔放在茶几上，跟着跑进房间，拿来了小刀。女孩一开始坐在沙发上，拿粉笔比比大白兔奶糖的长度，就在茶几上铺了一张报纸，在报纸上一根根地切起来。切着累了，她干脆坐在地上，笑呵呵地把刀丢在一边直接用手掰。过了一会，32截粉笔在茶几上一字排开。女孩到餐厅搬了椅子，跑进了厨房。厨房传来了水声。女孩一边甩手上的水，一边兴高彩烈地举着保鲜袋和糖盒就出来了。她坐在地上，把奶糖的糖纸一颗颗拨了，装进保鲜袋里。然后把一小段一小段的粉笔放进糖纸里，包好，依照原来的样子放回盒子里。最后还忍不住吃了一颗。茶几上放着的那支小花直起了身子，显得精神。小女孩看看时间，＂5点30＂。赶紧站起来，收拾好桌上的东西，然后抱着盒子跑进了厨房。不一会，摇摇晃晃搬着椅子就出来了。

第八场  女孩房间 日 内

    女孩把那一袋的糖，藏在了枕头下面。

第九场  女孩家厨房 夜 内

    母亲随手从冰箱上拿过糖盒，打开，点了点，放了回去，没有留意到糖盒边上多了些零零碎碎的白粉笔屑。

第十场   女孩家厕所 夜 内

女孩刷牙。

第十一场   女孩房间  夜  内

 女孩坐在被子里。母亲吻了她一下，让她睡下。确定整理好被子后，关灯，转身出门并把房间的门关上。几秒钟后，有些细细簌簌的动静。女孩躲在被子里，从枕头下面拿出之前藏好的糖，偷偷吃了起来，最后还不忘舔舔手指，吃完就甜蜜地笑着睡着了。

第十二场  过场戏  女孩房间 夜 内

女孩每天躲在被子里吃糖，朝着不同的方向，甜甜地睡着。袋子里的糖一颗颗减少。

第十三场  牙科诊所  日  内

女孩又坐在了工作台的椅子上，手里仍紧抱着一只布玩具。医生正帮她修补蛀牙。女孩的女孩紧闭着眼睛，眼角还含着泪花。

第十四场  牙科诊所的走道  日  内

母亲走在前面，女孩哭着，走两步，跑一下，试图牵妈妈的手。妈妈一个劲往前走，不理小女孩。

第十五场  女孩家客厅 日 内

小黑板上的时间是5月10日。女孩坐在沙发，手里抱着一只布玩具，害怕地哭。前面的茶几上散落着拨开的糖纸、散落的粉笔头和一只沒精打采的小花。

母亲在恼怒地在对面看看茶几上的东西，看看女孩，不语。

母亲抬手指指冰箱的方向说：“放回去！（短促有力）”

最后一场

女孩踮着脚，试图把糖盒放到冰箱上。一个长大后的女孩接过小女孩手中的糖盒，帮她放在了高高的冰箱上。当大女孩放了糖盒，转头朝小女孩微笑时，小女孩抹干眼泪，笑着与大女孩对视。镜头后拉，小女孩渐渐模糊，只剩下大女孩站在冰箱边，此时，她已与冰箱差不多高了。

 

面膜裘

雖然你曾兩度成爲我作業的主角

雖然你是校長

雖然你... ...
不說啦

反正 我還是叫你面膜臉

哈~~

 

總之     生日快樂拉！

          撒浪嘿！！

並不是一周無緣無故不更新空間

而是8000字加東奔西走看三個景在48小時内

我吃不消

我發燒加過敏了

 

但是偉大的我 

成功的用潛意識讓自己在拍片的前一天成功恢復

 

這幾天真是多虧彭昕拉

所有亂七八糟的事她都幫我扛啦

哈哈  

 

 

拍片具體事項   後天一一道來！

加油！

電影《十三棵泡桐樹》

 

這是短片課上張讚波老師放的電影

跟殘酷青春有關

呂樂的電影

還沒公映就能一睹為快

真好！

 

從老師的言語中可以看出他對導演和影片的欣賞

《趙先生》《美人草》和他有關

女主角劉欣　　　

湖南人一定不陌生

但是真的好難把去東京影展的她和明星學院的她聯係起來

這部片好

因爲它做到絕望

這部片不好

因爲它太絕望

 

 

 

 

 

 

 

 

其實下午是要去ikea買道具的

結果變成了去吃大餐 瘋狂拍照跟耍寳

 

最後終于買到了我短片的道具

三只顔色漂亮的娃娃

一只恨剔透的糖罐

粉筆云云

 

除了物品上的收穫

就是在ikea拍得一堆圖圖啦

V說 某張拍出了New YorK的感覺

裘說 某張拍出了daphne的感覺

 

切 切 切

p拉

要說  都是janette style才對！

哈哈

 

 

 我們是同去ikea的伙伴

 他們倆都在ikea找到了自己的房子

哈哈    今天淩晨 做了生日當天一個跟對爸爸說生日快樂的人 就関掉手機拉。

今早看到信息：乖女兒　已匯100塊   恰點好的 與家人同樂

果然　爸爸過生日就是好啊！！！群衆受惠~

我和蝦在歐導的帶領下搞了一次“北師大一下午游 ” 其主要目的是為了看短片拍攝的一個景

雖然這個學期的短片只有短短五分鐘而已

不過畢竟是自己的“處女作”嘛

還是想try my best

但是拍片還是一個很糾結很糾結的事情

演員 景 器材 人

一個個糾結得來

太不容易拉

電話費 腦細胞都在看着一點點地變少

就像下午去看景一樣

前一天晚上寫世界電影史的作業到4點才睡

本計劃下午睡一下

可是... ...

 

不過實際看景的過程還是愉快的

 

 

這張照片說的才是正事

 

 

這本來會成爲我短片的其中一個景的

但是

我強調轉折

他們周末不開門

而我的小演員們又只能周末過來拍戲

唉

再次糾結

 

 

上帝啊

同情同情你可憐的孩子吧

她好累啊... ...

拜托讓她拍片順利點

 

估計開機時間在4月29號 

拍完回家過五一

我勞動了

要放假！

 

 

 

愚人節。

有一個陽光明媚卻冷得掉渣的下午。

 

爸爸媽媽們太可愛

 

想's 爸爸

“喂，同學，你撿到我女兒的手機拉？”

“愚人節快樂！”

 

想's 媽媽

“喂，想！”

“阿？？你沒信我丟手機了？”

“騙你娘再過10年！”

“呼~”

 

瑕's 爸爸

“喂，同學阿，你人太好啦，我們有緣，我來北京請你吃飯！”